miércoles, 2 de diciembre de 2009

Presentacón en el Bellas Artes del Libro "la Sentencia". Educación pra la Ciudadanía.

"En un Estado de Derecho la Ciudadanía no puede ser optativa, la religión sí" (Cándida Martínez)
Victorino Mayoral: "Absténganse los adoctrinadores de enturbiar la impartición de 'Educación para la Ciudadanía'"

La Fundación Educativa y Asistencial CIVES y Wolters Kluwer Educación presentaron el pasado miércoles 25 de noviembre el libro "LA SENTENCIA. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA" en el Círculo de Bellas Artes de Madrid. Una obra que recoge las cinco sentencias favorables a la asignatura, presentadas hasta la fecha, y en la que se reflexiona sobre la necesidad de una formación en valores dentro de un Estado democrático.

El acto contó con la presencia de tres de los autores del libro, Victorino Mayoral, presidente de la Fundación CIVES, Cándida Martínez, ex consejera de Educación de la Junta de Andalucía y Luis Gómez Llorente, catedrático de Filosofía. Además, intervendrán Alejandro Tiana, ex secretario general de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia y Pedro Badía, director del periódico ESCUELA.

Victorino Mayoral, presidente de CIVES y uno de los autores señaló que CIVES,-una entidad independiente y no lucrativa- persigue desde hace años la formación en valores cívicos y Educación para la Ciudadanía de los ciudadanos mediante: propuestas curriculares, formación del profesorado, publicaciones, libros de texto, reflexiones e intervenciones.

Mayoral expresó su satisfacción por el fallo de las Sentencias -de las que en palabras de Alejandro Tiana "nunca se dudó de que los resultados fueran a ser distintos"- y señaló que "las ideas de partida sobre la Educación para la Ciudadanía fueron siempre las mismas" y son precisamente las que recoge las Sentencias del Tribuna Supremo:
1. El Estado democrático no está vacío de valores y tiene el deber de promocionar la educación en valores ético-cívicos constitucionales en los que se fundamenta la constitución y la convivencia.
2. La educación en valores no es adoctrinamiento.
3. Se debe educar en la pluralidad con objetividad, neutralidad y respeto a la conciencia del alumno.
4. Los derechos de los padres no son contrarios a los deberes del Estado de educar en valores ético-cívicos.
5. No existe derecho alguno a la objeción de conciencia frente a la Educación para la Ciudadanía. -"Así cayó en bloque el argumento de los católicos a la asignatura -añadió Mayoral- y no extraña el intento de poner en marcha una guerra de guerrillas tras la derrota ante el Tribuna Supremo".

Según expuso el presidente de CIVES: "siempre entendimos que se trataba de un falso debate. "Y por eso cuando el Tribuna Supremo se pronunció entendimos que era necesario divulgar lo que otros, más obligados a ello, no lo hacen", añadió.
Y en definitiva, según Mayoral, el objetivo de esta publicación es "contribuir a la pacificación definitiva que deriva de los casos juzgados". Puesto que en definitiva, como añadió Cándida Martínez, "en un Estado de derecho la Ciudadanía no puede ser optativa, la religión sí".

El presidente de CIVES finalizó el acto con la siguiente reflexión: "contrariamente a lo que se afirma, son los adversarios a la Educación para la Ciudadanía los adoctrinadores, ya sean antiguos o sobrevenidos, profesionales o amateurs". Por tanto, "absténganse los adoctrinadores de enturbiar la impartición de ‘Educación para la Ciudadanía'", concluyó.

jueves, 19 de noviembre de 2009

El Libro "La Sentencia. Educación para la Ciudadanía" zanja la objeción de conciencia


La Fundación Educativa y Asistencial CIVES presentará en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, su nueva publicación "La Sentencia". Educación para la Ciudadanía el próximo miércoles 25 de noviembre, a las 19,00 horas.

Será la Sala Ramón Gómez de la Serna, donde se llevará a cabo el Acto convocado por el presidente de CIVES y coautor del libro, Victorino Mayoral, de cuya edición se ha encargado Wolters kluwer Educación.

Los autores que estarán presentes en esta Presentación oficial en Madrid están de acuerdo que las 5 sentencias recogidas en el libro ponen punto final a la objeción contra la asignatura que según el Tribunal Supremo no va contra la educación moral de los padres en la educación de los hijos e hijas, y que ha llegado un periodo de calma que obliga a dar un paso más para que los más jóvenes abandonen el pasotismo y no se desafecten de la democracia.

Además de los Autores, en el Bellas Artes se contará con la presencia del ex secretario de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia, Alejandro Tiana y con el director del periódico Escuela, Pedro Badía.

En una fecha tan representativa como el 25 de Noviembre, que se conmemora el Día Internacional contra la violencia hacia las Mujeres, los valores que defiende Educación para la ciudadanía son indispensables, ya que los autores (Victorino Mayoral, Gregorio cámara, Cándida Martínez, Luis goómez LLorente y Sebastián Cano) consideran que la EpC es contraria a cualquier adoctrinamiento, sino muy al contrario, es una asignatura que significa ayuda, apoyos, motivación, recursos y formación para hacer unos ciudadanos del mañana conscientes, participativos, igualitarios y que actúen de acuerdo con sus derechos y con sus valores.

25 de Noviembre

19,00 horas

Círculo de Bellas Artes (Sala Ramón Gómez de la Serna) C/ Marqués de Casa Riera, 2 (Metro Sevilla o Banco de España)

miércoles, 11 de noviembre de 2009

LA FUNDACIÓN CIVES PRESENTA EN GRANADA EL LIBRO “LA SENTENCIA”. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA



EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA NO ES OBJETABLE NI VULNERA EL DERECHO DE LOS PADRES A LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS

La Fundación Educativa y Asistencial CIVES, que preside Victorino Mayoral, presenta en Granada el 13 de Noviembre una nueva publicación, que bajo el título de “La Sentencia”. Educación para la Ciudadanía, da cuenta, a través de los artículos de diversos y prestigiosos autores, de las 5 últimas sentencias favorables a la impartición de la asignatura de Educación para la Ciudadanía.

En la presentación del Libro, elaborado por la Fundación CIVES, y publicado por Wolters Kluwer Educación, intervendrán a las 12,00 en la Residencia Universitaria “La Corrala de Santiago”, los autores:

- Victorino Mayoral Cortés, presidente de la Fundación Educativa y Asistencial CIVES.
- Cándida Martínez, ex consejera de Educación de la Junta de Andalucía y portavoz de Educación del grupo parlamentario del PSOE.
- Gregorio Cámara, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Granada.

Los otros dos autores de la presente publicación, que recoge en su integridad la sentencia dictada por el Tribunal supremo sobre la asignatura de Educación para la ciudadanía, son el viceconsejero de Educación, Sebastián Cano y el catedrático de Filosofía, Luis Gómez Llorente.

Tras las últimas polémicas protagonizadas por personas que han realizado objeción de conciencia a esta asignatura, la nueva publicación demuestra que los Tribunales consideran que no cabe la objeción y que la asignatura no vulnera el derecho de los padres a la educación de sus hijos/as..

Este Libro se presenta el mismo día que comienzan en Granada las II Jornadas sobre “Educación, Ciudadanía y Democracia: Los Currícula y la Práctica Docente” que se prolongarán del 13 al 15 de noviembre, con el principal objetivo de reflexionar sobre el impacto educativo las diversas fases del desarrollo de la asignatura de EpC como instrumento de consolidación de una Escuela Democrática.

RUEDA DE PRENSA
VIERNES 13 DE NOVIEMBRE
12,00 HORAS
RESIDENCIA UNIVERSITARIA "LA CORRALA DE SANTIAGO"
C/SANTIAGO, 5. GRANADA

martes, 3 de noviembre de 2009

II Jornadas "Educación, Ciudadanía y Democracia: Los Curricula y la Práctica Docente


Descárgate el Programa: http://www.slideshare.net/guest45bb716a5/diptico-la-liga

Del 13 al 15 de noviembre, la Fundación Educativa y Asistencial CIVES, va a celebrar en Granada las II Jornadas sobre "Educación, Ciudadanía y Democracia: Los Currícula y la Práctica Docente", en la Residencia Universitaria "Corrala de Santiago".


Estas jornadas, subvncionadas por la Junta de Andalucía y en las que colabora la Universidad de Granada es una actividad incluida en el Plan de Formación de la Consejería de Educación de la Junta y proporcionan 1 Crédito de Formación a quienes asistan a las mismas.


La inauguración correrá a cargo del presidente de la Fundación CIVES, Victorino Mayoral, de Ernesto Gómez, presidente del Consejo Escolar de Andalucía y patrono de CIVES, así como por Antonio Granados, también patrono de la Fundación.

martes, 13 de octubre de 2009

Educación se reunirá con las familias para tratar los contenidos de Educación para la Ciudadanía

Hoy ha publicado El País que la secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia, se reunirá con las familias que se oponen a la asignatura de Educación para la Ciudadanía con el objetivo de valorar sus contenidos, ha dicho esta mañana el ministro de Educación, Ángel Gabilondo. El titular de Educación ha asegurado en la cadena Cope que no quiere una guerra de contenidos por esta asignatura, una más con "una dimensión ética".
El ministro ha dicho que se puede hablar sobre esto en el pacto por la educación y que quiere escuchar a los padres contrarios a esta asignatura para encontrar soluciones, aunque ha reiterado que los contenidos de esta "asignatura obligatoria" no van en contra de la Constitución.
Gabilondo ha reconocido que la falta de alternativa a la asignatura de religión "no está bien resuelta" y que se trabajará en ello desde su Ministerio. Frente a la nueva Ley Catalana de Educación, Gabilondo ha afirmado que "para que queden claras cuáles son las competencias del Ministerio es muy importante la sentencia del Tribunal Constitucional sobre el Estatuto, porque esta Ley se ha colgado directamente de él". Ha recordado que el Ministerio se ha dado un plazo de nueve meses para solventar la ordenación de las enseñanzas y la función pública docente. Finalmente, el ministro ha declarado que es necesario "sentarse seriamente para encontrar una conciliación".

sábado, 3 de octubre de 2009

V Encuentro Luso-Español de Fundaciones el 15 y 16 de octubre en Évora

Bajo el título "Qué cambiar para transformar el mundo" se celebrará este año el V Encuentro Luso-Español de Fundaciones del 15 al 16 de octubre en la ciudad de Évora (Portugal), denominada patrimonio de la humanidad.

Este año, el Encuentro tendrá una alta y creciente participación de Fundaciones Españolas que colaborarán con otras fundaciones con intereses comunes y analizarán los retos y las oportunidades para el sector, convencidos de que las Fundaciones tienen en la sociedad contemporánea un papel fundamental en la transformación del mundo.

Habrá 3 ejes que vertebrarán el V encuentro, como son: 1. Los desafíos de las Fundaciones para transformar el mundo. 2. Ideas para transformar la comunicación y 3. Ideas para el diálogo entre la sociedad y las fundaciones. El lugar dónde se desarrollarán estos y otros temas será el Fórum Eugénio de Almeida.

sábado, 19 de septiembre de 2009

La Catedrática Rosario Valpuesta dice que reconocer la Diversidad Ciudadana requiere inversión de los Gobiernos


La catedrática de Derecho Civil de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) y una de las coordinadoras del Curso de Verano 'Diversidad y ciudadanía' junto a la abogada Ana María Ruiz-Tagle, Rosario Valpuesta, aseguró hoy en Carmona (Sevilla) que reconocer la diversidad de la ciudadanía conlleva un importante coste económico por parte de los poderes públicos y un cambio de ideología que "no sea partidista".

En este sentido, Valpuesta señaló que "la diversidad cuesta dinero y cuesta cambiar las reglas y para ello lo primero de todo es reconocer esa diversidad porque el objetivo es que al final todos seamos iguales desde la diferencia y ese es el gran reto político del siglo XXI, porque Europa está paralizada y no tiene respuestas para la diversidad étnica o cultural".

Al hilo, la catedrática destacó a Italia como un ejemplo de intolerancia y como muestra "de dónde podemos llegar si no estamos alerta, ya que este país ha sido uno de los grandes constructores de la democracia en Europa y fijémonos en que punto está, por ello la ciudadanía se construye o se reconstruye", matizó.

En todo este proceso de construcción de la ciudadanía y de reconocimiento de la diversidad, la educación "juega un papel fundamental", ya que como apuntó la experta, la diversidad necesita de los poderes públicos, pero "también es cómplice la sociedad de saber el modelo que quiere tener". Como muestra, puso el colectivo de los discapacitados "a los que hay que hacer un reconocimiento permanente, porque su diversidad es continua mientras que el colectivo homosexual ha ganado la batalla social".